HICIMOS UNA ACTIVIDAD MUY CHULA PARA APRENDER LOS NÚMERO ANTERIORES Y POSTERIORES.
EN EL SUELO HABÍA NÚMEROS ORDENADOS, PRIMERO HÍBAMOS ANDANDO Y DICIENDO LOS LOS NÚMEROS (1, 2, 3 ...) Y CUANDO VOLVÍAMOS LO HACÍAMOS AL REVÉS (10, 9, 8 ...).
DESPUÉS HICIMOS DOS GRUPOS, UNOS CON NÚMEROS Y OTROS SON NÚMEROS.
DEL GRUPO QUE TENÍA LOS NÚMEROS, TENÍAN QUE DARSE LA VUELTA TODOS MENOS UNO Y OTRO COMPAÑERO, QUE NO TENÍA NÚMERO TENÍA QUE SABER QUÉ NÚMEROS ERAN EL ANTERIOR Y EL POSTERIOR DEL QUE SE VEÍA.
CUANDO DECÍAN EL NÚMERO ANTERIOR Y POSTERIOR, LOS COMPAÑEROS QUE ESTABAN A LOS LADOS SE DABAN LA VUELTA Y VEÍAMOS SI ERA CORRECTO O NO.
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